Monitorprogramma en dashboard

Bijgewerkt op:
Gepubliceerd:
Deel dit artikel

Ga direct naar:

Monitor lokale en provinciale ondersteunende instellingen

Cultuurbeoefenaars, aanbieders van cultuureducatie, amateurkunstverenigingen en overheden kunnen gebruikmaken van verschillende vormen van ondersteuning. Dit monitoronderzoek beschrijft de resultaten van de eerste landelijke monitor onder lokale en provinciale ondersteuners voor cultuurbeoefening op school en/of in de vrije tijd.

Het onderzoek wil zicht geven op:

  • Hoe het aanbod van ondersteunende instellingen voor cultuurbeoefening op lokaal en provinciaal niveau eruitziet, en op welke doelgroepen en doelstellingen ze zich richten.
  • Welke opdracht, rol en visie ondersteunende instellingen voor cultuurbeoefening hebben en hoe ze hier inhoudelijk vorm aan geven.
  • De knelpunten en dilemma’s die ondersteunende instellingen ervaren, wat ze nodig hebben om deze aan te pakken en welke ondersteuning ze zelf ontvangen.

    Een verkorte samenvatting van de Monitor lokale en provinciale ondersteunende instellingen voor cultuurbeoefening op school en in de vrije tijd 2026 vind je op deze pagina. Via de button hieronder kun je ook het onderzoeksrapport downloaden.

    ——

    Monitor koepels en bonden

    Nederland kent meer dan honderd koepels, bonden, netwerk- en brancheorganisaties voor cultuurbeoefening (kort gezegd: koepels). Samen vertegenwoordigen ze duizenden leden, die ze ondersteunen met diverse activiteiten en diensten en wiens belangen zij vertegenwoordigen bij beleidsmakers, politici, media en het brede publiek. In een driejaarlijks monitoronderzoek beschrijft LKCA hoe het ondersteuningsveld van koepels en bonden eruitziet.

    Het onderzoek wil zicht geven op de volgende zaken:

  • Hoe het aanbod van ondersteunende koepels voor cultuurbeoefening eruitziet, en op welke doelgroepen en doelstellingen ze zich richten.
  • Hoe het gaat met de organisatie(kracht): welke leden- en personeelsbestand deze koepels hebben, hoe dit ontwikkelt en hoe het gaat met hun financiën.
  • De knelpunten en dilemma’s bij de ondersteuning voor cultuurbeoefening op school en in de vrije tijd, wat ze nodig hebben om deze aan te pakken en welke ondersteuning ze krijgen en vragen.

    Een verkorte samenvatting van de Monitor koepels en bonden voor cultuurbeoefening op school en in de vrije tijd 2026 lees je op deze pagina. Via de button hierboven kun je ook de onderzoeksrapportage downloaden.

    ——

    De onderzoeksdata van de Monitor lokale en provinciale ondersteunende instellingen voor cultuurbeoefening op school en in de vrije tijd 2026 en de Monitor koepels en bonden voor cultuurbeoefening op school en in de vrije tijd 2026 vind je ook terug in ons dashboard. Via onderstaande button kun je het dashboard bezoeken.

    Vond je dit artikel interessant?

    Gemiddelde 5 / 5. totaal 7

    Reageer (je reactie verschijnt na goedkeuring, vanwege spam)

    Reacties (0)
    Bijgewerkt op:
    Gepubliceerd:
    Deel dit artikel