LKCAtelier: Ontwerpend Leren als didactisch concept voor inclusieve cultuureducatie
Hoe doe je recht aan de diversiteit die steeds meer zichtbaar wordt in het Nederlandse basis- en voortgezet onderwijs?
Ga in gesprek met hogeschooldocent/onderzoeker Michel Hogenes en laat je inspireren door de voorbeelden van vernieuwend muziek- en mediaonderwijs van SoundLAB/Muziekgebouw aan ’t IJ en Watch that Sound.
Deze bijeenkomst heeft al plaatsgevonden. Benieuwd naar de opbrengsten? Lees Leerlingen ontdekken wat muziek is.