Inschrijven voor dit LKCAtelier is niet meer mogelijk. Heb je vragen of opmerkingen? Stuur een mail naar EstherKoetse@lkca.nl.

In dit LKCAtelier zoomen we in op het Eindhovense samenwerkingsmodel vanuit de gedachte van een leerecosysteem. Interessant voor professionals die werken in of voor het mbo, practors, cultureel ondernemers en experts techniek of technologie. Hoe verbinden die culturele partners en onderwijsinstellingen eigenlijk hun visies, ambities met leervragen van studenten en makers en werken uit de grote wereld?

MU (hybrid art house) en STRP (platform kunst en technologie) nemen je deze middag mee op een interactieve expeditie, langs verschillende lokale praktijken en spelers. Wie maken nou onderdeel uit van zo’n leerecosysteem, hoe houd je het vitaal en op welk moment vinden wisselwerkingen plaats? En hoe dragen innovatie, design en creativiteit bij aan de talentontwikkeling van de mbo-student?

Aan het einde van de expeditie heb je ook je eigen lokale situatie verkend en weet je meer over het pad dat mbo’ers moeten afleggen door de jungle van initiatieven en ontwikkelplaatsen. Ook ontdek je of deze doelgroep überhaupt te vinden is voor culturele instellingen. Wordt hun route vooraf bepaald of is bijsturen en herijken modus operandi?

Creating the environment : the cultural ecosystems of creative people and places
Talent ontwikkelen in leerecosystemen
Proeftuin Cultuur om de hoek
Kunst en technologie – interview met Harm Hofmans en Shirley Hendrikse
De ontmoeting tussen mensen en makers centraal, ook in tijden van corona?
Kansen voor kunst en technologie in het onderwijs
No School – creative pioneers by cibap & sintlucas
Creatief collectief VONK
Doorlopende leerlijn kunst & technologie
Kunst als innovator

Dit jaar besteden we vaker aan leerecosystemen in het mbo, waarin we steeds een ander praktijkvoorbeeld centraal stellen.