researchED: Perspectief op leren

Deel dit artikel
De dubbele betekenis van perspectief legt de nadruk op twee belangrijke doelstellingen van de bijeenkomst. Enerzijds biedt het je een breed palet aan stromingen en visies, die je nieuwe inzichten en perspectieven kunnen opleveren. Anderzijds gaat het ook over het leerproces van leerlingen, daar waar het uiteindelijk om draait in de klas.

Vond je dit artikel interessant?

Gemiddelde 0 / 5. totaal 0

Deel dit artikel